守 一雄のホームページ
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4月18日には書店に並びます。(2018.3.5)
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自己紹介・自著紹介
最終更新2018.2.30
▼いやー、ここまでやっても、さらに細部に細かい注文がついて、さらなる改訂をしてVer.6.85を書きました。海外の研究者はここまで論文の質を高めてから投稿しているのだと、感心しました。(2018.4.13)←ついにVer.6.8にまで達しました。これで共著者のＯＫが出れば、イギリス人共著者に最終チェックをしてもらって投稿です。(2018.4.10)←ほぼ最終稿となるVer.6.41を共著者に送りました。ちょうど執筆開始から丸1年でした。(2018.3.28)←さらに新たな分析を加えVer.6.1を書き上げて共著者に送りました。(2018.3.16)←途中で分析方法を変更したため結果を含め大幅に書き直し、Ver.6.0を執筆し共著者に回しました。(2018.3.9)←10カ国のデータを基に書き直したVer.4.0を執筆しました。来年１月中の投稿を目指します。(2017.12.30)←執筆が停滞しているうちに、第２グループの実験データが取れてしまったので、そちらも統合してさらに改訂することにしました。(2017.12.4)←ちょっと執筆が停滞していましたが、ver.3.0ができました。(2017.11.21)←今、ver.2.3が共同研究者に回覧されています。(2017.9.8)←共同研究者からの加筆コメントを反映させて第２稿を書きました。(2017.8.23)←「春休みの宿題」にしていた共同目撃者の記憶変容の国際比較の第１稿を書き上げました。(2017.3.30)
▼完成本が届きました。(2018.4.7)←本書で紹介したFUMIEテスト実施のための用紙、実施用パワポ、集計用紙などの電子ファイルをダウンロードできるよう
専用ページ
を作りました。(2018.3.30)←
「はじめに」の一部(pdf)
をぜひご覧ください。(2018.3.6)←新刊の書名が『
中学生の数学嫌いは本当なのか――証拠に基づく教育のススメ
』と決まりました。(2018.2.28)←共著者の内田先生の加筆修正を加えて「完成原稿」を北大路書房に送付しました。(2017.12.5)←付録の「FUMIEテスト実施マニュアル」も書き上げました。(2017.11.26)←第８章もできて、第１章から第９章まで完成しました。(2017.11.24)←第７章完成。(2017.11.23)←第６章完成。(2017.11.21)←第２章と第３章もできました。(2017.11.17)←第４章と第５章も完成。(2017.11.11)←三連休を使って第１章と第９章を書き上げました。(2017.11.6)←企画書が通りました。(2017.9.11)←久しぶりに本（内田さんとの共著）を書こうと思い、出版企画書を出版社に送りました。(2017.8.22)
▼
DOHC月報2018年4月号
を発行しました。(2018.4.1)
▼今年も科研は採択になりませんでした。もう年寄りは研究するなということのようです。(2018.4.1)
▼英文校閲が済んだので投稿しました。(2018.3.30)←再修正原稿を完成させ、ネイティブの共著者に校閲を頼みました。宿題終了。(2018.3.29)←再び「修正再審査」という審査結果。この改稿は春休みの宿題とします。(2018.3.9)←原稿を修正して投稿しました。(2018.1.17)←「修正再審査」で審査結果が戻って来ました。(2017.12.23)←悔しいけれど日本人だけでの挑戦を諦めて、英語ネイティブを一人共著者に加え、全面的に改訂をしてもらいました。そして、教育学系のメジャーなジャーナルに投稿しました。(2017.11.1)←うーん、エディタリジェクトでした。(2017.9.10)←小修正を加えて、メジャーなジャーナルに投稿しました。(2017.8.25)←「不採択」だが、その根拠となった３人の審査結果もイチャモンばかりだ。もっとちゃんとしたジャーナルかと思ったがElsevierの
Learning and Instruction
はひどいジャーナルだった。(2017.4.19)←改稿して、再投稿。(2016.9.17)←既刊論文との重なりの修正が不十分として再修正の指示。(2016.5.17)←Elsevier系の別のジャーナルに投稿。(2016.5.6)←自己剽窃が指摘されリジェクト。(2016.4.23)←別のジャーナルに投稿。(2016.2.23)←審査の結果は不採択。(2015.10.15)←イギリス心理学会の機関誌に投稿。(2015.8.19)←「サンプルサイズが小さい」っていう理由で「リジェクト」。(2015.4.11)←格の落ちるAPAジャーナルに投稿。(2015.3.28)←エディタリジェクト。(2015.3.28)←別のAPAジャーナルに再投稿。(2015.3.27)←ダメでした。(2015.3.26)←別の「実験心理学の最高峰学術誌」に投稿。(2015.3.21)←「再審査はしない」と拒絶。(2015.3.17)←文献研究からやり直して再投稿。(2015.3.16)←審査の結果は「不採択」。(2015.1.12)←別のAPAジャーナルに投稿。(2014.11.19)←リジェクト。(2014.11.12)←同学術誌の姉妹誌に投稿。(2014.10.6)←改訂して別学術誌へ再投稿を勧められる。(2014.10.1)←実験心理学の最高峰学術誌に投稿。(2014.9.29)←即リジェクト。(2014.9.23)←「成功誘導で自己効力感を高めて中学生の学業成績を上げる」という内田さんとの共著論文を心理学最高峰学術誌に投稿。(2014.9.13)
▼夕食を食べに入った蕎麦屋の駐車場でクルマをぶつけてしまう。運転の下手さに自分でも呆れる。(2018.3.27)
▼まだ査読実績はわずかですが、
Publons
という査読記録サイトに登録してみました。(2018.3.19)
▼カナダのオンタリオ工科大学法心理学セミナーで共同目撃者の話し合いによる記憶変容の10カ国での再現実験について講演をしました。(2018.2.26)
▼カナダのモントリオールで6月26-30日に開催される「国際応用心理学会議」でのポスター発表が採択されました。(2018.2.22)
▼ちびくろサンボと黒人に対する潜在意識を調べた論文が
公刊
されました。(2018.1.17)
▼元旦からビッグニュース。カナダ時間で元日生まれの孫娘誕生。(2018.1.2)
ＤＯＨＣコーナー
1987年10月創刊（毎月１日発行）・31巻目に突入／2018年4月号発行(2018.4.1)
FUMIEテスト
FUMIEテスト用紙作成のための電子ファイルをダウンロードできるようにしました。(2018.3.30)
ＫＲ(教心研レビュー)
批評元論文も読めるようリンクを張りました。(2014.8.10)
KR（国際誌に論文を）プロジェクト
の第５号論文が
World Academy of Science, Engineering and Technology
誌に掲載されました。 (2012.8.27)
KR（国際誌に論文を）プロジェクト
の第４号論文が
Psychology
誌に掲載されました。 (2011.10.27)
KR（国際誌に論文を）プロジェクト
の第３号論文が
Perceptual and Motor Skills
誌
に掲載されました。 (2007.12.22)
KR（国際誌に論文を）プロジェクト
の第２号論文が
Social Behavior and Personality
誌に掲載されました。 (2006.9.4)
KR（国際誌に論文を）プロジェクト
の第１号論文が
Asian Journal of Social Psychology
に掲載されました。(2006.7.6)
IROM2017
:国際記憶円卓会議(松本／2017.10.15)
IROM2014
:国際記憶円卓会議(仙台／2014.6.28)
IROM2007
:国際記憶円卓会議(札幌／2007.10.15-16)
IROM2006
:国際記憶円卓会議(福岡・東京／2006.11.5-6,8)
チビクロさんぽ
▼岩波版『ちびくろ・さんぼ』の瑞雲舎による再出版を批判する
記事(PDF)
を外国人向けの情報誌
Metropolis
に書きました。2005.12.2
▼
私は瑞雲舎による旧岩波版『ちびくろ・さんぼ』の復刊に反対です。
2005.7.1
▼
『ちびくろ・さんぼ』 の差別性をめぐって(PDF)
2005.6.10
▼A Comparison of Amusingness for Japanese Children and Senior Citizens of
The Story of Little Black Sambo
in the Traditional Version and Nonracist Version.
PDF(340 KB)
Social Behavior and Personality
,
33
, 455-466.(2005)
▼
A Revival of
Little Black Sambo
in Japan.
Advances in Literary Study
,
2
, 9-11.(2014)
黒人差別をなくす会と北大路書房とのやりとり
最終更新1998.1.12
チビクロさんぽQandA
最終更新2000.3.15
読者カード・コーナー
最終更新1999.6.14
チビクロさんぽ問題の経緯
最終更新2005.5.24
『チビクロさんぽ』論文はどう評価されたか
最終更新2014.8.24
チビクロこころ：中学生高校生のための心理学入門
著書業績の客観的評価方法
:大学評価・学位授与機構による評価（平成14年度着手分）
熊本大学文学部／大学院文学研究科自己報告書（PDF）
にも活用されています。
e-mail： kazuo.mori[at-sign]t.matsu.ac.jp
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FUMIEテスト
ＫＲ(教心研レビュー) 批評元論文も読めるようリンクを張りました。(2014.8.10)
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